党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师工作,在不同场合多次强调教师工作的重要意义,对广大教师提出殷切期望。在第39个教师节,总书记曾殷殷寄语:教育家要有勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
为了不断促进教师教学科研水平的提高,同时为全体教师搭建学习交流的平台,9月15日下午,大连盲聋学校在学校五楼学术报告厅举行了2023年秋季教学论文交流活动,活动由教务处副主任刘璐菡主持,全体教师参加了本次活动。
参加本次交流活动的13位老师由各教研组遴选产生,他们将自己在工作中的经验和感悟分享给大家:有的放眼教育情怀,有的侧重信息化改革,有的着眼教学艺术,有的探究课堂生态,有的注重自身专业发展……每个交流者从不同的角度,呈现出了本教研组的研究内容和成果。与会老师们充分感受到各学科教师认真严谨的教学态度,丰富多彩的教学内容,以及他们在特教新课程改革道路上不断反思实践的躬耕精神。
启聪康复组 回春妹老师
英语组 栾世虎老师
启聪数学组 刘婷老师
启明康复组 李东梅老师
启聪中学语文组 何晓莲老师
职教组 刘鸽老师
信息组 杨昆老师
启明文综组 庄涛老师
艺术组 杨悦老师
启聪小学语文组 姜云云老师
启聪理综组 王瑞老师
启聪文综组 丛玉明老师
体育组 张勇老师
不积跬步,无以至千里。教师的专业成长不仅仅是立足于三尺讲台,还应具备研究实践的综合素质能力。本次论文交流活动不仅给大家提供了交流优秀教学经验的机会,让大家在分享交流中有所感悟,收获成长,进一步明确教学研究的方向,更为改进课堂教学提供了更多的思路与途径!教学因实践而精彩,论文因交流更深刻。作为教育教学研究者的我们,要在具体的教学实践中,加强行动研究,做学生前行的引路人,做勤学笃行、求是创新的的践行者。
撰稿:栾世虎 刘璐菡
审核:王颖 刘璐菡 周建文
图片:刘璐菡
编辑:杨昆
党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师工作,在不同场合多次强调教师工作的重要意义,对广大教师提出殷切期望。在第39个教师节,总书记曾殷殷寄语:教育家要有勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
为了不断促进教师教学科研水平的提高,同时为全体教师搭建学习交流的平台,9月15日下午,大连盲聋学校在学校五楼学术报告厅举行了2023年秋季教学论文交流活动,活动由教务处副主任刘璐菡主持,全体教师参加了本次活动。
参加本次交流活动的13位老师由各教研组遴选产生,他们将自己在工作中的经验和感悟分享给大家:有的放眼教育情怀,有的侧重信息化改革,有的着眼教学艺术,有的探究课堂生态,有的注重自身专业发展……每个交流者从不同的角度,呈现出了本教研组的研究内容和成果。与会老师们充分感受到各学科教师认真严谨的教学态度,丰富多彩的教学内容,以及他们在特教新课程改革道路上不断反思实践的躬耕精神。
启聪康复组 回春妹老师
英语组 栾世虎老师
启聪数学组 刘婷老师
启明康复组 李东梅老师
启聪中学语文组 何晓莲老师
职教组 刘鸽老师
信息组 杨昆老师
启明文综组 庄涛老师
艺术组 杨悦老师
启聪小学语文组 姜云云老师
启聪理综组 王瑞老师
启聪文综组 丛玉明老师
体育组 张勇老师
不积跬步,无以至千里。教师的专业成长不仅仅是立足于三尺讲台,还应具备研究实践的综合素质能力。本次论文交流活动不仅给大家提供了交流优秀教学经验的机会,让大家在分享交流中有所感悟,收获成长,进一步明确教学研究的方向,更为改进课堂教学提供了更多的思路与途径!教学因实践而精彩,论文因交流更深刻。作为教育教学研究者的我们,要在具体的教学实践中,加强行动研究,做学生前行的引路人,做勤学笃行、求是创新的的践行者。
撰稿:栾世虎 刘璐菡
审核:王颖 刘璐菡 周建文
图片:刘璐菡
编辑:杨昆