粽叶飘香话端午，融合共筑成长梦——大连盲聋学校与中山路小学端午主题活动侧记

为传承端午文化内涵，增进特殊教育与普通教育的融合交流，5月29日下午，大连盲聋学校与中山路小学携手开展“迎端午”主题融合活动。两校师生相聚一堂，通过民俗体验与团队协作游戏，共赴一场别开生面的文化与情感交融之旅。

融合互动：共筑友谊桥梁

在教学楼五楼多功能厅，盲聋学校45名视障学生与中山路小学四年级40名学生组成“融合小队”。在教练的引导下，学生们围成圆圈，通过复述与分享兴趣爱好，快速拉近彼此距离。“穿越雷区”环节中，学生分组协作，蒙眼者在同伴的声音指引下绕过“雷区”，指引声此起彼伏，小组成员紧密配合，共同完成挑战，深刻体会到信任与沟通的力量。接力传递中，学生们通过精准表达与专注倾听，诠释了协作的意义。现场笑声此起彼伏，友谊的种子在协作中悄然发芽。

彩蛋传情：巧手绘制祝福

综合楼三楼阅览室里， 1-7年级及混龄班的听障学生与普校学生共同开启“撞彩蛋”趣味赛。每人两枚鸡蛋，一枚用于竞技，一枚留作纪念。孩子们手持马克笔，在蛋壳上绘制粽子、龙舟等端午元素，色彩与线条在指尖流转。随着“咔嚓”声响，撞碎的彩蛋化作欢乐的符号，而完好的彩蛋则被小心收藏，成为独一无二的节日信物。活动中，“严禁浪费”的倡议让孩子们深刻体会到传统习俗中“节俭”的智慧。

粽叶翻飞：共品劳动之美

最具烟火气的“包粽子”环节在食堂展开。八年级到高二年级的听障生与普校学生分组协作。在职业教师以及职业班学生的指导下学习包粽子。洗手、领取食材、卷粽叶、填糯米……同学们认真效仿，互相协助，尽管手法青涩，却在合作中包出了一个个饱满紧实的粽子。活动结束后，各组主动清理卫生，用实际行动践行劳动精神与环保理念。

此次活动以端午为媒，让特殊学生与普通学生在互动中感受传统文化的魅力，更在合作中理解“平等、接纳、共融”的意义。从知识分享到动手实践，从竞技比拼到协作劳动，这既是一次传统文化的生动传承，更是一场关于爱与成长的美好相遇，两校师生用行动诠释了教育的温度，让这个端午格外温馨而有意义。

撰稿：冯士乐

图片：姜云云、汤珊珊、周明、刘颖（小）、左思

初审：周建文

编辑：杨昆

审核：庄德强