这是一场别开生面的聚会!他们来了——从学前语训班毕业,已经随班就读的小伙伴儿们;他们来了——学前语训班里咿呀学语的宝宝和爸爸妈妈们;他们来了——周日里休息的我校青年教师和他们的宝宝们;还有他们——听障教育资源中心的老师和学校的义工老师们。为了增进听障儿童与健听儿童彼此之间的交流与了解,实现听障儿童和健听儿童最大程度的融合,他们相约于2015年7月5日周日的上午,举办了这场别开生面的亲子融合聚会!
签到篇
早晨8点,28个家庭、80张笑脸就陆陆续续登场了。履行签到仪式,接过我们为每一位幼儿精心设计的胸卡和名片,宝宝和爸爸妈妈们就迫不及待地冲向了会场。
开幕篇
看!宝宝们排着歪歪扭扭的队伍,检阅来了!他们是5岁以上的西瓜组、3.5——5岁的桃子组、3——3.5的香蕉组和2.5——3的苹果组。每组推选一名听障幼儿做举牌手,分别带领自己的组员,排着整齐的队伍,随着欢快的音乐依次走向主席台。嘘!我们的运动员代表们讲话了,他们可是分别从学前语训班的幼儿、语训班毕业进入正常小学一年级随班就读的小学生和我校青年教师孩子中选拔出的小代表哦!
游戏交友篇
与孩子们一起游戏,爸爸妈妈那因工作而疲劳的肢体顿时恢复了活力,比赛场上的奶爸们为了树立高大威猛的形象,积极参与游戏,奋力拼搏;温柔高雅的妈妈们,巾帼不让须眉;宝宝们在爸爸妈妈的鼓舞下,笑脸洋溢……运动场下,小伙伴们互换名片、用幼稚的笔迹给对方留下电话号码、交换心仪的小礼物;妈妈爸爸们互取育儿经……
沐浴阳光和笑脸的海洋中,每一个孩子都是天使,我们因为他们而相聚!因为他们而欢笑!因为他们而感动!
这是一场别开生面的聚会!他们来了——从学前语训班毕业,已经随班就读的小伙伴儿们;他们来了——学前语训班里咿呀学语的宝宝和爸爸妈妈们;他们来了——周日里休息的我校青年教师和他们的宝宝们;还有他们——听障教育资源中心的老师和学校的义工老师们。为了增进听障儿童与健听儿童彼此之间的交流与了解,实现听障儿童和健听儿童最大程度的融合,他们相约于2015年7月5日周日的上午,举办了这场别开生面的亲子融合聚会!
签到篇
早晨8点,28个家庭、80张笑脸就陆陆续续登场了。履行签到仪式,接过我们为每一位幼儿精心设计的胸卡和名片,宝宝和爸爸妈妈们就迫不及待地冲向了会场。
开幕篇
看!宝宝们排着歪歪扭扭的队伍,检阅来了!他们是5岁以上的西瓜组、3.5——5岁的桃子组、3——3.5的香蕉组和2.5——3的苹果组。每组推选一名听障幼儿做举牌手,分别带领自己的组员,排着整齐的队伍,随着欢快的音乐依次走向主席台。嘘!我们的运动员代表们讲话了,他们可是分别从学前语训班的幼儿、语训班毕业进入正常小学一年级随班就读的小学生和我校青年教师孩子中选拔出的小代表哦!
游戏交友篇
与孩子们一起游戏,爸爸妈妈那因工作而疲劳的肢体顿时恢复了活力,比赛场上的奶爸们为了树立高大威猛的形象,积极参与游戏,奋力拼搏;温柔高雅的妈妈们,巾帼不让须眉;宝宝们在爸爸妈妈的鼓舞下,笑脸洋溢……运动场下,小伙伴们互换名片、用幼稚的笔迹给对方留下电话号码、交换心仪的小礼物;妈妈爸爸们互取育儿经……
沐浴阳光和笑脸的海洋中,每一个孩子都是天使,我们因为他们而相聚!因为他们而欢笑!因为他们而感动!