特殊教育是教育事业的重要组成部分,关系广大残障人士和他们家庭的切身利益。为加快我市特殊教育发展进程,大力提升特殊教育质量,2015年4月1日至4月3日,市教育局邀请台湾特殊教育专家,对我市听障视障教育教师、随班就读教师进行培训。本次培训由市教育局基础教育二处主办,市教育学院小学教师教育中心协办,大连盲聋学校的听障视障两个市级教育资源中心承办。
为期3天的培训,台湾师范大学退休教授、台北市教育局特殊教育咨询委员教授林宝贵女士为我们做了《台湾特殊教育发展现状及展望》、《台湾融合教育支持体系的建设与运作》两场专题报告;台北市听障教育资源中心学前巡回教师宋金满女士、台北启明学校辅导主任 车薇女士分别为我们做了《台湾视障、听障教育教学模式、方法及课例分享》、《融合教育中普校教师与特教教师的融合》两场专题报告;同时,三位专家共同为我们介绍了视障、听障学生个别化教育计划的拟定方法,并指导如何开展视障、听障学生教育需求评估实务。
三位专家的报告有很强的针对性,分析问题切中肯綮;特别是林宝贵女士以其77岁的高龄不远万里来到我市为老师们进行培训,其敬业精神深深感染了每一位特教同仁。3天的培训,可谓收获多多,教师们有醍醐灌顶、茅塞顿开之感。台湾地区的特殊教育受到法律的保障与引领,特教教师以科学的方法为指导,踏踏实实开展各项工作,使台湾地区的特殊教育取得了长足的发展。这就更加激励我市特教教师立足岗位、与时俱进,为我市特殊教育的发展再添“薪柴”。
发展特殊教育是推进教育公平,实现教育现代化的重要内容,是坚持以人为本理念,弘扬人道主义精神的重要举措,是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。相信在市委、市政府、市教育局等相关部门的领导下,大连盲聋学校及全市特教同仁一定会书写好我市特殊教育的新篇章!
特殊教育是教育事业的重要组成部分,关系广大残障人士和他们家庭的切身利益。为加快我市特殊教育发展进程,大力提升特殊教育质量,2015年4月1日至4月3日,市教育局邀请台湾特殊教育专家,对我市听障视障教育教师、随班就读教师进行培训。本次培训由市教育局基础教育二处主办,市教育学院小学教师教育中心协办,大连盲聋学校的听障视障两个市级教育资源中心承办。
为期3天的培训,台湾师范大学退休教授、台北市教育局特殊教育咨询委员教授林宝贵女士为我们做了《台湾特殊教育发展现状及展望》、《台湾融合教育支持体系的建设与运作》两场专题报告;台北市听障教育资源中心学前巡回教师宋金满女士、台北启明学校辅导主任 车薇女士分别为我们做了《台湾视障、听障教育教学模式、方法及课例分享》、《融合教育中普校教师与特教教师的融合》两场专题报告;同时,三位专家共同为我们介绍了视障、听障学生个别化教育计划的拟定方法,并指导如何开展视障、听障学生教育需求评估实务。
三位专家的报告有很强的针对性,分析问题切中肯綮;特别是林宝贵女士以其77岁的高龄不远万里来到我市为老师们进行培训,其敬业精神深深感染了每一位特教同仁。3天的培训,可谓收获多多,教师们有醍醐灌顶、茅塞顿开之感。台湾地区的特殊教育受到法律的保障与引领,特教教师以科学的方法为指导,踏踏实实开展各项工作,使台湾地区的特殊教育取得了长足的发展。这就更加激励我市特教教师立足岗位、与时俱进,为我市特殊教育的发展再添“薪柴”。
发展特殊教育是推进教育公平,实现教育现代化的重要内容,是坚持以人为本理念,弘扬人道主义精神的重要举措,是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。相信在市委、市政府、市教育局等相关部门的领导下,大连盲聋学校及全市特教同仁一定会书写好我市特殊教育的新篇章!