大连盲聋学校开展学校疫情防控应急演练活动

为进一步规范新型冠状病毒疫情防控工作，提高疫情防范和应急处置能力，保障师生开学后的健康安全，检验学校应急防控预案的科学性和可操作性，确保校园突发事件发生后得到及时有效处置。大连盲聋学校于3月17日上午9:00-11:00开展了校园疫情防控实战应急演练。学校疫情防控领导小组全体干部、校医参加了此次演练活动。

 演练前，召开应急演练部署会

学校预判开学复课后的重点防疫环节，分别选取早晨入校、卫生间洗手、班主任晨检、教室上课、食堂就餐和宿舍晨起测温六个环节，按照疫情防控规范和突发事件应急预案，模拟了在相应环节中检查出师生出现咳嗽、发热症状时的紧急疏散、迅速隔离、及时送医等具体防控措施。

等待测温的人在校门口间隔一米排队站好

校门口体温初检

大家在教室里间隔距离坐好

班级体温检测

体温检测出现异常后，用水银体温计复检

体温异常者按规定路线去隔离室

校医对体温异常者再次复检

对该班教室进行消毒

取餐时间隔一米有序排队

就餐时单向间隔就坐

对住校学生测温

对宿舍进行消毒

演练过程中，领导小组成员针对发现的问题和部分薄弱环节，及时开展现场研讨，提出整改意见，明晰责任和措施，尽最大可能细化防控规范和操作流程。

现场研讨

现场研讨

学校此次疫情防控共分为应急处置组、日常防控组、教工工作组、学生工作组、教学工作组、综合协调组、监督检查组7个组，如遇疫情突发事件，学校将启动多组联动的防控体系。

演练结束后，领导小组全体成员召开总结会

此次应急演练全面提高了学校疫情防控应急处置能力，进一步规范了防控流程，完善了校园应急响应体系，达到了疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的演练效果，为开学后提高全校师生应急处置能力提供了实践基础。

撰稿：杨昆

审核：周建文

编辑：杨昆